A
Prefeitura de Juazeiro, através da Secretaria de educação e Juventude (Seduc),
em parceria com o Núcleo de Cidadania de Adolescentes (NUCA), Secretaria de
Meio Ambiente e Ordenamento Urbano (Semaurb) e o Serviço de Água e Saneamento
Ambiental (SAAE), promoveram na manhã desta quinta-feira (23), atividades
pedagógicas dentro da proposta da Parada Pedagógica 2023, voltadas para os
alunos do 6º ano do Colégio Municipal Dom Avelar Brandão Vilela. As ações fazem
parte do projeto “Dom nas Ondas do Velho Chico”, construído e desenvolvido pela
unidade de ensino.
“A
nossa equipe de docentes, coordenação pedagógica e gestão, decidiu agarrar essa
ideia e contextualizar esse processo de intervenção. Pensamos no projeto “Dom
nas Ondas do Velho Chico”, como uma ação contínua, com programação para o ano
todo, com o intuito de sanar as dificuldades de aprendizagem dos alunos que vão
sendo verificadas ao longo do processo. As ações irão acontecer todas às
quartas-feiras, com alunos de séries diversas”, destaca Yândria Pereira Mattos,
gestora da Escola.
De
acordo com Greice Kelly, mobilizadora do NUCA, a parceria chegou com a missão de
trabalhar a consciência dos alunos sobre a preservação da água. “O Nuca está
participando da gincana que faz parte do Selo Unicef. Uma dessas gincanas tem
missões, e uma dessas missões é a comemoração ao Dia da Água, que tem por
objetivo trabalhar essa consciência nos meninos com relação à água e fazer com
que os adolescentes percebam quais são os recursos hídricos no nosso município.
Como a escola já estava com essa programação da Parada Pedagógica e o Núcleo
também já ia fazer uma ação relacionada ao Dia da Água, resolvemos fazer essa
parceria, já que o núcleo desenvolve trabalhos voltados para cidadania e
adolescentes, nos unimos ao projeto”, explica a mobilizadora do NUCA, Greice
Kelly.
As
atividades desta quinta-feira contemplaram os alunos com visita ao Serviço de
Água e Saneamento Ambiental (SAAE) de Juazeiro, que abriu as portas da Estação
de Tratamento de Água para as crianças. Elas foram apresentadas aos diversos
equipamentos que compõem a ETA e aprenderam o ciclo que a água faz desde a
captação no Rio São Francisco até ficar tratada e própria para o consumo
humano.
A
laboratorista Geisa Dayanne Amorim explicou sobre as 5 etapas que a água passa
até chegar à casa: floculação; decantação; filtração; desinfecção, fluoretação,
até a distribuição na rede. Geisa também destacou o trabalho de
monitoramento da ETA. “O monitoramento da água é realizado no laboratório, com
análises físico-químicas e microbiológicas, durante todo o processo de produção
e distribuição para atender a população com qualidade, atendendo os padrões
determinados pela Portaria nº 888 de 04/05/2021 do Ministério da Saúde para o
Consumo Humano”, afirmou.
Os
alunos também aprenderam sobre segurança do trabalho e a utilização de
equipamentos de proteção individual (EPI’s).
Programação na Orla 2
A
programação seguiu na Orla 2, com diversas atividades, como rodas de contação
de estória sobre as lendas do Velho Chico, roda cultural com varal de poesias e
recitação, reprodução do Rio São Francisco pintura em tela, roda de diálogo com
os professores de Geografia e História, acerca da história do Rio São
Francisco, sua localização e afluentes, atividades interventivas com
professores de matemática, atividades dinâmicas como caça-palavra, textos
fatiados e plantio de mudas de Ipê, com a equipe da Semaurb.
Durante a ação, a equipe da Secretaria de Meio Ambiente e Ordenamento Urbano aproveitou para promover educação ambiental, passar informações sobre a importância de uma cidade mais arborizada.
Ascom/PMJ
Fotos: Pedro Ângelo – Ascom/PMJ
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