Xi Jinping, presidente da China, fala a crianças em evento de
abril de 2021: educação é para os privilegiados (Foto: divulgação/cpc.people.com.cn/)
Por Anne Stevenson-Yang*
Talvez
o mito mais duradouro sobre a China seja
que o Partido
Comunista Chinês “tirou um bilhão de pessoas da pobreza” e deveria ser
reverenciado por essa contribuição monumental.
Isso
é impreciso por vários motivos. Primeiro, a pobreza não é um estado estático
que é curado com a entrega de um conjunto de bens materiais. Se fosse, os EUA
ainda estariam agradecendo a FDR (Franklin Delano Roosevelt) e ao Partido
Democrata por nos tirar da pobreza da Grande Depressão. Em segundo, o abjeto
estado de pobreza da China foi, é claro, criado por Mao Tsé-tung e o Partido
Comunista, primeiramente. Outros países asiáticos deram um salto à frente
durante os anos 1960 e 1970. A China foi retida.
Mas
a razão mais importante para considerar este meme de “retirada da pobreza” com
um grão de sal é que a pobreza continua muito real para dois terços dos
chineses, os dois terços classificados como “rurais”, os dois terços que os
investidores na China nunca veem.
Será
uma surpresa para muitos, senão para a maioria, da multidão impulsionadora pela
China que a renda per capita chinesa ocupou o 75º lugar entre os países em
2016, ao lado da Argélia e da Tailândia. Ou que apenas 11% da população rural e
30% da população em geral concluem o ensino médio.
O
melhor corretivo para mal-entendidos sobre essa “China
invisível” é um livro que saiu em 2020 e continua sendo o livro mais
importante sobre a China em uma década: Invisible China: How the
Urban-Rural Divide Threatens China’s Rise (sem tradução para o português),
de Scott Rozelle e Natalie Hell. Os autores baseiam-se em anos de trabalho no
interior da China, onde realizaram pesquisas regulares e extensas. Os pontos de
dados acima são do livro, mas estão prontamente acessíveis a partir de fontes
como o Banco Mundial e o World Factbook da CIA (Agência Central de
Inteligência, da sigla em inglês). O nível de escolaridade da China está abaixo
de Brasil, Argentina, México, Filipinas e África do Sul. Em uma lista de 42
países, a China está em último lugar na proporção da população com mais de um
ensino fundamental. O ensino médio não só não é obrigatório na China, mas
frequentar um colégio acadêmico (em vez de vocacional) exige exames competitivos
e taxas proibitivas para famílias pobres.
Além
do atraso
na educação, os autores documentam uma crise de saúde chocante na China
rural. Eles relatam que, nas áreas rurais, de um quarto a um terço dos alunos
do ensino fundamental sofrem de miopia não corrigida, anemia e vermes
intestinais, geralmente uma combinação de dois ou três deles. A anemia e os
vermes exaurem sua energia e reduzem a capacidade de concentração. A miopia os
impede de aprender.
Eles
mostram que as questões nutricionais e as práticas antiquadas de criação dos
filhos significam que pelo menos metade dos bebês rurais da China têm seu
desenvolvimento atrasado e podem nunca “atingir o QI adulto acima de 90”.
As
consequências potenciais são preocupantes: o cenário rural faz com que a China
pareça um México, preso em uma armadilha de desenvolvimento. Os empregos de
baixa qualificação já estão deixando a China rumo a Vietnã, Índia e outros
países, mas a força de trabalho não está equipada para mudar para empregos de
maior qualificação. O capital humano é o predicado mais importante para emergir
do gueto de renda média em que países como o México chafurdam. Imagine quase
dois terços da população da China incapaz de encontrar emprego além de
catadores de lixo, vendedores ambulantes ou os caras que param você em
cruzamentos para limpar seu para-brisa.
Em
2008, o economista do MIT Yasheng Huang, em seu livro Capitalism with
Chinese Characteristics (sem tradução para o português), argumentou que a
China experimentou um breve renascimento rural e um surto de crescimento
durante os anos 1980. Mas o medo de derrubada do Partido Comunista após os
protestos de Tiananmen levou a uma centralização dramática de poder e a uma
mudança decisiva do privilégio econômico para longe das áreas rurais. Huang
mostrou que as medidas que monitoram o padrão de vida na China e o bem-estar
geral do povo chinês mostram uma deterioração após a centralização.
Para
sair da armadilha
da estagnação e proporcionar um melhor padrão de vida para seu povo, a
China deve voltar a um pacote mais liberal de reformas econômicas e políticas,
na verdade, às reformas que estavam em andamento na década de 1980. Isso
significaria um afrouxamento do controle. Sob Xi Jinping, a China está viajando
na direção oposta.
*Comecei como jornalista na década de 1980 em Nova York, mas me mudei para a China em 1993 e me tornei essencialmente uma analista econômica e de negócios da China. Na China, fundei três empresas: uma editora, uma empresa de software/CRM e uma empresa de mídia online, então sei como é difícil ganhar dinheiro na China e como é fácil – ou era, no auge – fazer acordos de investimento. Conheci a maioria dos empreendedores de internet da China antes de serem famosos e ricos. Talvez isso me deixe com ciúme, ou talvez apenas cética. Eu falo chinês e tenho muitos amigos e sogros chineses, o que torna ainda mais doloroso que, por enquanto, eu não posso estar lá.
Fonte: A Referência
Para ler mais acesse, www: professortacianomedrado.com
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