Nesta
quarta-feira (04), é comemorado o Dia Mundial do Braille, data escolhida pela
Organização das Nações Unidas (ONU), para homenagear o aniversário do francês
Louis Braille, criador do sistema de leitura e escrita tátil utilizado por
pessoas cegas ou com pouca visão. Em comemoração a esta conquista, a Prefeitura
de Juazeiro, através da Secretaria de Educação e Juventude (Seduc), celebra
ações assertivas no desenvolvimento de práticas inclusivas e de respeito às
diferenças.
Professora
brailista, e também pessoa cega, Sirlene Caxias, comentou sobre a importância
do Braille enquanto instrumento de inclusão. “É um sistema de grande
contribuição para a pessoa cega ou com baixa visão, porque permite o contato
direto com a leitura e escrita, sendo uma ferramenta de acessibilidade que veio
contribuir para o desenvolvimento socioeducacional desse público. O profissional
com deficiência visual, pode ser tão competente e capacitado quanto qualquer
outro profissional, desde que seja respeitado em suas limitações, e tenha seu
potencial devidamente valorizado”, disse Sirlene.
Ainda
segundo a professora brailista, a educação tem atuado como ferramenta de
transformação. “Hoje em dia, através da educação, o Braille é ensinado por
brailistas, profissional capacitado para o atendimento educacional
especializado, que conta com salas de recursos multifuncionais, possibilitando
que o sistema Braille seja ensinado a crianças, jovens e adultos, abrindo
portas para a comunicação de pessoas com deficiência visual”, complementou
Sirlene.
O
conselheiro do Conselho Estadual da Pessoa com Deficiência, João Prazeres,
enfatizou a importância do sistema Braille diante da evolução e diversidade de
artifícios tecnológicos. “O sistema Braille, introduzido no Brasil em 1854,
embora tenha passado por algumas atualizações, permanece sendo o principal
método de aprendizagem de leitura e escrita para pessoas cegas ou com baixa
visão. As novas tecnologias não retiram do Braille a sua importância, ao
contrário, somam novos recursos e possibilidades à inclusão de pessoas com
deficiência visual”, concluiu João.
Inclusão
De
acordo com Jumária Monteiro da Costa, professora brailista da rede municipal de
ensino, e coordenadora do Núcleo de Apoio Psicossocial e Inclusão (Napsi) da
Seduc, a gestão municipal tem apostado em parcerias assertivas e iniciativas
que viabilizam o processo de inclusão. “Além do Núcleo de Apoio Psicossocial e
Inclusão, e do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência, a gestão municipal
tem investido em profissionais de Atendimento Educacional Especializado (AEE),
brailistas, e intérprete de libras. Somado a isto, são oferecidos cursos de capacitação
para profissionais da rede municipal de ensino, inclusão de estudantes com
baixa visão, cegueira e demais deficiências nas escolas municipais que, no
intuito de melhorar a acessibilidade no ambiente escolar, algumas unidades
receberam adequações estruturais e materiais de base”, falou Jumária.
“Além disso, foram realizadas ações como a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência, incluindo ações sobre o direito à cidadania e inclusão social, em parceria com instituições como Associação de Amigos do Autista do Vale do São Francisco (Aamavasf), Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), através do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), Grupo de Pessoas com Síndromes Raras (Grupo Raros), entre tantas outras práticas inclusivas”, finalizou a coordenadora do Napsi.
Texto:
Camila Santana – Ascom/Seduc/PMJ
Para
ler a matéria na íntegra acesse nosso link na pagina principal do Instagram.
www: professsortaciano medrado.com e Ajude a aumentar a
nossa comunidade.
AVISO: Os comentários são de responsabilidade dos autores e não representam a opinião do Blog do professor Taciano Medrado. Qualquer reclamação ou reparação é de inteira responsabilidade do comentador. É vetada a postagem de conteúdos que violem a lei e/ ou direitos de terceiros. Comentários postados que não respeitem os critérios podem ser removidos sem prévia notificação.
Nenhum comentário:
Postar um comentário